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论家庭教育的重要性

产品时间:2022-05-15 03:59

简要描述:

乐成家庭教育的要素是能够将爱和权威两种元素很好地联合起来,这就是我们通俗所说的“一小我私家唱红脸,一小我私家唱白脸”。孩子在家里总有些敬畏,不是如同小天子似的想做什么就做什么,这样就容易养陋习矩。爱是尊重、勉励、支持、倾听、蹲下身子与孩子讲话、从孩子的眼里看世界。 爱不是事无巨细的包揽,也不是无时无刻的牵挂,通常我在进入事情场域时,家庭都被抛到了脑后,一忙起来甚至忘记自己另有个孩子要接。...

详细介绍
本文摘要:乐成家庭教育的要素是能够将爱和权威两种元素很好地联合起来,这就是我们通俗所说的“一小我私家唱红脸,一小我私家唱白脸”。孩子在家里总有些敬畏,不是如同小天子似的想做什么就做什么,这样就容易养陋习矩。爱是尊重、勉励、支持、倾听、蹲下身子与孩子讲话、从孩子的眼里看世界。 爱不是事无巨细的包揽,也不是无时无刻的牵挂,通常我在进入事情场域时,家庭都被抛到了脑后,一忙起来甚至忘记自己另有个孩子要接。

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乐成家庭教育的要素是能够将爱和权威两种元素很好地联合起来,这就是我们通俗所说的“一小我私家唱红脸,一小我私家唱白脸”。孩子在家里总有些敬畏,不是如同小天子似的想做什么就做什么,这样就容易养陋习矩。爱是尊重、勉励、支持、倾听、蹲下身子与孩子讲话、从孩子的眼里看世界。

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爱不是事无巨细的包揽,也不是无时无刻的牵挂,通常我在进入事情场域时,家庭都被抛到了脑后,一忙起来甚至忘记自己另有个孩子要接。可是,爱一定是当孩子需要你的时候,你要在他的身边;你要支持他,帮他一起渡过凭借他的能力不能渡过的难关。家庭教育如果没有权威,爱很容易酿成溺爱。

权威在家庭的作用是为了维持秩序和规则,好比几点起床、睡觉,不能做坏事等等。权威不需要摆着让孩子生畏的面貌,而是要让孩子知道在家庭生活和社会生活中有一些基本的原则不能违反,违反的结果是很严重,这种结果不是怙恃强加的,而是自然发生的,或者是社会强加的。家庭教育的原则要与社会生活原则相一致。

“相一致”倒不是说要让孩子去学会勾心斗角的技术、弱肉强食的森林规则,而是要让孩子明确:回报要与支付成正比。没有支付,就不要奢望回报;你不爱别人,别人没有理由或义务去爱你;你不能奢望别人无条件地给予或奉献。文尊教育家庭教育指导师五大阶段相识孩子,350节个案分析解决问题 01阶段一婴儿阶段的教育0-1.5岁影响孩子一生的两大因素孩子发展的必经阶段婴儿期的心理与行为特点怙恃应该如何做婴儿期的教育如何与孩子建设亲密的关系婴儿常见的行为与心理问题婴儿的特殊问题怙恃教育孩子的原则和方法怙恃教育孩子的方法(1)怙恃教育孩子的方法(2)婴儿问题案例解答(1)婴儿问题案例解答(2) 02阶段二儿童阶段的教育1.5-3岁儿童的心理与行为特点儿童的心理与行为特点(2)怙恃应该如何做?怙恃如何与孩子建设亲密关系?儿童常见的行为与心理特点儿童的特殊问题怙恃教育孩子的原则和方法怙恃教育孩子的方法儿童问题案例解答(1)儿童问题案例解答(2) 03阶段三幼儿阶段的教育3-6岁幼儿的行为与心理特点(1)幼儿的行为与心理特点(2)怙恃应该如何做?怙恃如何与孩子建设亲密关系?幼儿常见的行为与心理特点幼儿的特殊问题怙恃教育孩子的原则和方法怙恃教育孩子的方法幼儿问题案例解答(1)幼儿问题案例解答(2) 04阶段四学龄阶段的教育6-12岁小学生的行为与心理特点(1)小学生的行为与心理特点(2)小学生的行为与心理特点(3)怙恃应该如何做?怙恃如何与孩子建设亲密关系?小学生常见的心理与行为问题小学生的特殊问题怙恃教育孩子的原则和方法怙恃教育孩子的方法小学生问题案例解答(1)小学生问题案例解答(2) 05阶段五青春期的教育12-18岁青春期的心理与行为特点(1)青春期的心理与行为特点(2)怙恃应该如何做?怙恃如何与孩子建设亲密关系?青春期常见的心理与行为问题少年的特殊问题(1)少年的特殊问题(2)怙恃教育孩子的原则和方法中学生问题案例解答(1)中学生问题案例解答(2)中学生问题案例解答(3)。


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